L’éducation et les lumières à l’heure de chatgpt
Najat Vallaud-Belkacem · Valentin Husson · Nicolas Halpern-Herla
Alors que ChatGPT et l’IA, après Internet et les réseaux sociaux, ont fait leur entrée fulgurante dans les classes, sur les copies et dans les habitudes des élèves, c’est la nature et la finalité même de l’éducation qui se voit redéfinies : préserver et transmettre les savoirs à l’abri de l’omniprésence des écrans ou apprendre autrement, en faisant leur place, à ces nouveaux outils, à cette nouvelle manière de co-produire le savoir avec les machines. Une ancienne ministre de l’Éducation nationale, deux professeurs et une élève livrent leurs expériences, leurs convictions et leurs espoirs sur l’éducation de demain.
